
根据您的需要,我为您找到以下有关于创新创业思维模型的论文,请您查阅
The PIPE model for teaching creativity, innovation and entrepreneurship
PIPE模型用于教授创造力、创新和创业精神
本文探讨了创新教育的复杂性,因为它涵盖了创造力、创新和创业等多个跨学科领域。文章介绍了一种名为PIPE模型(问题-想法-产品-企业)的方法,旨在激发和激励学生在发现问题、产生新想法、提出新产品到规划新企业的整个过程中积极学习。该模型通过分阶段引导学生,使他们逐步掌握从识别问题到创建企业所需的技能和知识,从而促进创新思维和实践能力的发展。
AN EMERGING OPTIMUM MODEL FOR ACHIEVING EXCELLENCE IN ENGINEERING EDUCATION THROUGH QUALITY, INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP
通过质量、创新和创业实现工程教育卓越的优化模型
K. MANIVANNAN,Y. VIJAYA KUMAR,Malini K.V.
2018
教育工程体系在应对社会、经济和技术环境持续变化的过程中,已经见证了许多交付成果的变化。教育体系的质量不仅代表了毕业生的行业准备情况,而且还代表了具有价值的社会可以接受的工程师。印度生态系统中向学生提出的挑战见证了...
Exploring the Cultivation Mechanism of Four Innovations and Innovative Entrepreneurs
探索四创与创新型创业者的培养机制
近年来,随着中国经济社会发展的多元化需求,创新创业教育的理论研究与实践在中国如火如荼地展开。本文从三个维度对我国创新创业教育的研究现状进行了总结:内涵价值、模式构建与...
The influence of entrepreneur\'s innovation and entrepreneurship on modern art teaching modelThe influence of entrepreneur\'s innovation and entrepreneurship on modern art teaching model
企业家创新与创业对现代艺术教学模式的影响
Xuan Zhang,Lin Wang,Xuan Zhang,Lin Wang
2022
有必要探索创新与创业对中国艺术教育的意义。本研究针对国内艺术院校创业创新教育(IEE)的现状,研究其组织与运作机制,优化艺术学院的创新创业教育体系,并探索具有特色的创新创业教学新模式。同时,采用理论分析、比较分析和实证分析的研究方法,以国内部分艺术学院的学生为研究对象,探讨创新创业对现代艺术教学模式的影响。主要调查大学生的创新创业意识与需求、参与相关活动的专业知识、成果转换、创新创业教育体系与管理。在此基础上,提出一种新的创新创业教学模式。该模式下学生的创造力、主动性、兴趣、想象力、独立性和专注力六个维度得到评估。结果显示,创新创业精神在提升这些维度上的当代艺术教育模式方面发挥了重要作用。研究发现,这种精神对于发展当代艺术教育至关重要。在艺术教育中,创业的应用能提高学生的思维和实践能力。此外,这种精神是构建当代艺术教育的重要组成部分。
来源:
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
The Exploration of College Students’ Innovation and Entrepreneurship Education in the New Era from the Perspective of Big Data
新时代大数据视角下大学生创新创业教育探析
Jian Yang,Lingzhi Duan,Ke Xiao
2021
在创新时代,大数据作为创新创业教育的重要新力量,始终推动着信息的进步,使教育形成了个性化的方式,并促进了教学平台的改革。在大数据时代,高校也迎来了人才培养、创新创业的新挑战:...